Zapraszamy dzieci na zajęcia „Gimnastyka Sensosmyka” – wyjątkowe spotkania, które dostarczają odpowiednich bodźców do ośrodkowego układu nerwowego poprzez zabawę i ruch. Podczas zajęć angażujemy całe ciało dziecka oraz wszystkie zmysły: równowagi, propriocepcji (czucia własnego ciała), dotyku, wzroku, słuchu i węchu.
- Zabawy ruchowe: Różnorodne gry i ćwiczenia, które stymulują rozwój motoryczny i sensoryczny dzieci.
- Stymulacja zmysłów: Zajęcia są zaprojektowane tak, aby angażować wszystkie zmysły dziecka, wspierając jego rozwój sensoryczny.
- Angażowanie całego ciała: Zróżnicowane aktywności ruchowe pomagają rozwijać koordynację i świadomość ciała.
Korzyści płynące z udziału w zajęciach Gimnastyka Sensosmyka:
- Rozwój motoryczny: Poprawa koordynacji ruchowej, równowagi i zdolności motorycznych.
- Stymulacja sensoryczna: Zajęcia dostarczają bodźców sensorycznych, które wspierają rozwój układu nerwowego.
- Integracja zmysłów: Dzięki różnorodnym ćwiczeniom dzieci uczą się lepiej integrować i wykorzystywać swoje zmysły.
- Radość z zabawy: Zajęcia są pełne zabawy i radości, co sprawia, że dzieci chętnie w nich uczestniczą.
Zajęcia grupowe dla dzieci od 3 do 7 lat.
Harmonogram zajęć:
Grupa 3-4 l.
poniedziałki 16.30 – 17.15
Grupa 5-7 l.
poniedziałki 17.15 – 18.00
Sala Kameralna, Parter
Cena:
80 zł/m-c lub 64 zł/m-c (rabat z kartą Rybka)
ZAPISY OD 1 SIERPNIA 2025 r.
Zapoznaj się z dokumentami:
REGULAMIN ZAJĘĆ GRUPOWYCH 2025/26

Prowadząca: Celina Wacławczyk – nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, terapeuta pedagogiczny, specjalista w pracy z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych. Ukończyła studia z edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego, terapii pedagogicznej oraz szereg kierunków podyplomowych, m.in. z oligofrenopedagogiki, autyzmu i wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.
Doświadczenie zdobywała w pracy z dziećmi przedszkolnymi i szkolnymi, prowadząc zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i terapeutyczne, a także wspierając rodziny dzieci wymagających szczególnej troski. Umiejętnie dostosowuje metody do indywidualnych potrzeb, prowadzi zajęcia grupowe i indywidualne, dbając o rozwój emocjonalny, poznawczy i społeczny podopiecznych.
Cechuje ją empatia, cierpliwość i kreatywność. Z pasją podchodzi do pracy z dziećmi, chętnie podejmuje nowe wyzwania i stale rozwija swoje umiejętności. Prywatnie lubi aktywnie spędzać czas – spaceruje, jeździ na nartach i motocyklu, a także rozwija swoje zainteresowania czytelnicze.